viernes, 8 de febrero de 2019

TECNOLOGÍA

Bienvenidos al área de TECNOLOGÍA !!!!!!!


GRADO: 4. Tecnología. Periodo. 1

Núcleos temáticos
Indicadores de desempeño

NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA.
* Los artefactos creados por el hombre.
*Los procesos de producción.
*Los recursos naturales
*Materiales elaborados para la fabricación de productos
*Historia de la Energía
*la electricidad y los elementos eléctricos
*Las Normas de Seguridad.

Conceptual *Diferencia los productos tecnológicos de productos naturales, teniendo en cuenta los recursos y los procesos involucrados.
*Identifica las fuentes y los tipos de energía y explica cómo se transforman.
Procedimental *Analiza los artefactos que responden a necesidades particulares en contextos sociales, económicos y culturales.
Actitudinal
*Menciona invenciones e innovaciones que han contribuido al desarrollo del país.

COMPROMISO # 1.

1. Ver el siguiente vídeo
¿Qué es la tecnología?

2. De acuerdo al vídeo, responder las preguntas que se encuentran en el cuaderno de tecnología. Tarea para el próximo viernes 15 de febrero.

COMPROMISO # 2

1. Ver  los siguientes vídeos 

*¿Qué es la tecnología?

*La tecnología

2. Después de escuchar los dos anteriores vídeos, hacer un mapa conceptual sobre ¿Qué es la tecnología? 
Realizar esta tarea en una hoja de block y presentarla el próximo viernes 8 de marzo. 

COMPROMISO # 3

Para saber más sobre la revolución industrial, aquí les dejo algunos vídeos para que escuchen.

La revolución industrial

revolución industrial


revolución industrial

COMPROMISO de sociales (Profe: Adriana)

Ver los siguientes vídeos sobre los derechos de los niños.

https://www.youtube.com/watch?v=i3owVVO-Ifs


https://www.youtube.com/watch?v=rApULMPWQIU


Periodo 2



Núcleos temáticos
Indicadores de desempeño
1. Continuación con las clases de energía.

2.¿Cómo realizar una buena investigación?

3. El Método Científico.

4. Herramientas didácticas  que faciliten el proceso investigativo.

5. Presentación de anteproyecto de la feria de la ciencia y la creatividad

6. El Computador y su historia

7. El hardware y  el software.

Conceptual
* Identifica artefactos tecnológicos utilizados en su entorno para reconocer y garantizar  su calidad.

Procedimental
*Utiliza las TIC para diseñar y construir nuevos  modelos y maquetas, dando soluciones tecnológicas a su contexto.

Actitudinal
*Participa en equipos de trabajo definiendo roles para asumir sus responsabilidades.


 EL MÉTODO CIENTÍFICO

Compromiso # 1 . Para el próximo 31 de mayo.

1. Ver los siguientes vídeos

El método Científico #1

El método Científico #2

2. Responder en el cuaderno las siguientes preguntas, teniendo en cuenta lo visto en los vídeos.
*¿Qué es el método científico? 
*Escriba cuáles son las etapas del método científico y el  significado de cada uno.


Compromiso # 2 . Para el próximo 14 de junio.

1.Ir pensando en el proyecto que va realizar este año en la feria de la ciencia.

2. Identificar un problema y formularse la pregunta problémica.
(Presentar este trabajo en hojas de block). Puede volver a ver el vídeo sobre el método científico para que se le haga más fácil como iniciar  este proyecto. 
Este trabajo puede ser en grupo, máximo de 3 estudiantes.

¿ Qué debe de ir en esta primera parte del trabajo que va presentar?

*Nombre de integrante o integrantes
*En un párrafo explicar , cuál es el problema y luego formular la pregunta.

Aquí dejo otros vídeos sobre este tema que pueden ser de ayuda.

Método Científico

GUÍA PARA PRESENTAR EL PROYECTO ESCRITO DE LA FERIA DE LA INVESTIGACIÓN, LA INNOVACIÓN Y EL EMPRENDIMIENTO.

¿Qué debe contener la carpeta?

1.Portada ( Nombre del proyecto, nombre del estudiante,área, grado, nombre del docente, institución, año) 

2. Introducción ( Decir de qué se trata esta investigación y también el por qué se escogió este tema. Mínimo de 2 párrafos) ( va en la 2° hoja)

3. Planteamiento del problema y formulación de la pregunta problémica. ( va en la 3° hoja)

4.Objetivos de esta investigación. Construir 3 
( Recuerde que los objetivos comienzan con un verbo. Ejemplo: reconocer, identificar, analizar, crear, realizar...y deben dar cuenta del qué, cómo y para qué? )  ( van en la 4° hoja)

5. Hipótesis ( Construir 1 o 2 hipótesis)
(va en la 5° hoja

6.Marco Teórico (Definición de términos relacionados con el tema, respuesta de la pregunta problémica, procedimiento: decir paso a paso como se hace el experimento, mencionar los materiales... ) ( va en la 6° hoja y las que necesite)

7. Conclusiones ( Decir todo lo que aprendió y para qué le sirve en la vida ) 
(va en la hoja siguiente )

8. Bibliografía ( Mencionar las fuentes donde consultó para realizar esta investigación. Ejemplo: nombre de libros, revistas, si es de Internet escribir la dirección...) ( va en la última hoja)


NOTA: Para el día que le toque presentar este proyecto escrito, también debe traer la maqueta o los materiales para hacer el experimento, y venir preparado para la exposición. 
Para esta exposición debe apoyarse en la elaboración de cartelera o esquemas.


El trabajo escrito  puede presentarse de 2 formas:

1. Manuscrito ( con letra del estudiante, utilizar solamente lapicero tinta negra y aplicando ciertas normas y organización.)  O

2. A computador. Teniendo en cuenta las siguientes recomendaciones:

  • Fuente: times New Roman
  • Tamaño de fuente: 12
  • Color de la fuente: negro
  • Interlineado: 1.5
  • Justificado
  • Títulos centrados y subtítulos alineados a la izquierda
  • Titulos y subtítulos en negrita
  • Márgenes: 2,54 cm por todos los lados de la hoja.
  • Los encabezados no llevan números, ni tampoco mayúsculas sostenidas.
  • Doble espacio entre título y contenido.




FECHAs PARA PRESENTAR EL PROYECTO


DEL 25  DE JULIO AL 02 DE AGOSTO



Periodo 3



Núcleos temáticos
Indicadores de desempeño

1.  Elaboración de proyecto y exposición

2. El hardware y el software

3. Programa de Word.  El procesador de palabras, partes de la ventana de un procesador de palabras, Imágenes prediseñadas, numeración,  viñetas, abrir y guardar un documento.

4. Las telecomunicaciones

5. Servicios de Internet

6. La tecnología

7. Constructores y pensadores a través de la historia.

8. Inventos tecnológicos.


Conceptual
1.Diseño y construyo soluciones tecnológicas utilizando maquetas o modelos.

Procedimental
2.Empleo tecnologías de la información y la comunicación disponibles en el entorno para el desarrollo de diversas actividades.

3.Describo y clasifico artefactos existentes en el entorno con base en características tales como materiales, forma, estructura, función, entre otros.

Actitudinal
4.Participo en equipos de trabajo definiendo roles para asumir responsabilidades.



HARDWARE Y SOFTWARE

Compromiso # 1

1. Escuchar los siguientes vídeos

Hardware y software


¿Qué es el hardware y software?



La Internet

Ver los siguientes vídeos

¿Qué es Internet?

Peligro en Internet

Riesgos en Internet

12 comentarios:

  1. Profe porfa me puedes poner en el Bloc lo que puso la profe adriana

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  2. Buenas noches profe, no encontramos los videos de tecnologia

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  3. buenas noches profe le pragunto si se puede algo que deba de ser con el fuego

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  4. BUENOS DIAS ANDRES
    SOY LA ABUELA DE THOMAS POSSO, LE INFORMO QUE EL NIÑO ESTUVO ENFERMO DESDE EL MIERCOLES CON EL VIRUS, IMPOSIBLE CONSEGUIR CITA MEDICA,
    PENSE QUE MI HIJA LE HABIA ESCRITO, PERO VEO QUE NO LO HIZO
    LE PIDO EL FAVOR DE RECIBIRLE EL TRABAJO DE LA FERIA DE LA CIENCIA PARA QUE NO PIERDA LA ASIGNATURA
    MIL GRACIAS MARIA EUGENIA GONZALEZ A.
    ABUELA DEL NIÑO

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  5. profe ten un buenas noches profe te deseo una feliz noches gracias profe por todo

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  6. profe mañana en tramos a la misma hora de siempre y salimos a la 1:30 o a la 1:00
    gracias profe

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